quarta-feira, 26 de fevereiro de 2014

Pronatec



Switch, Case e Default
Em PHP, existe um comando que permite utilizar várias opções definidas agrupadas em uma única estrutura. Estamos falando de switch.
Switch trabalha usando casos (case) que são valores definidos.
A estrutura do switch é: switch (variável) { case valor: código a ser executado }
O importante é entender que o switch executa tudo a partir do ponto do case encontrado, isso quer dizer que, se possuirmos um switch com 5 cases e o segundo case for ativado, então, será executado o case 2 e também os cases 3, 4 e 5. Para evitar que isso aconteça, podemos simplesmente parar a execução do switch usando o comando break.
Switch nos poupa o trabalho de criar várias estruturas if-else aninhadas se elas forem apenas para verificar um dado específico. Por exemplo, se quizéssemos que o usuário digitasse um número entre 0 a 4 apenas para executar um trecho de código.
01.<?php
02.$var1 = 0;
03.if ($var1 == 0) {
04.//código se var1 for 0
05.} elseif ($var1 == 1) {
06.//código se var1 for 1
07.} elseif ($var1 == 2){
08.//código se var1 for 2
09.} elseif ($var1 == 3) {
10.//código se var1 for 3
11.} elseif ($var1 == 4) {
12.//código se var1 for 4
13.}
14.?>
Com switch seria assim:
01.<?php
02.$var1 = 0;
03.switch ($var1){
04.case 0:
05.//código se var1 for 0
06.break;
07.case 1:
08.//código se var1 for 1
09.break;
10.case 2:
11.//código se var1 for 2
12.break;
13.case 3:
14.//código se var1 for 3
15.break;
16.case 4:
17.//código se var1 for 4
18.break;
19.}
20.?>
O caso default serve para executar um trecho do código que não tenha seu valor definido em case.
Usando o exemplo acima, o switch possui 5 cases que vão de 0 a 4, o que aconteceria se a variável var1 valesse 10? Está é a finalidade do default, ele irá pegar qualquer caso que não esteja definido.
01.<?php
02.$var1 = 0;
03.switch ($var1){
04.case 0:
05.//código se var1 for 0
06.break;
07.case 1:
08.//código se var1 for 1
09.break;
10.case 2:
11.//código se var1 for 2
12.break;
13.case 3:
14.//código se var1 for 3
15.break;
16.case 4:
17.//código se var1 for 4
18.break;
19.default:
20.//código se var1 não for nenhum dos casos anteriores
21.break;
22.}
23.?>
Abaixo está um exemplo de como podemos usar switch, case e dafault de forma simples.
01.<?php
02.$letra = 'A';
03.switch (strtoupper($letra)){
04.case 'A':
05.case 'E':
06.case 'I':
07.case 'O':
08.case 'U':
09.echo ("Esta letra é uma vogal");
10.break;
11.default:
12.echo ("Esta letra é uma consoante");
13.break;
14.}
15.?>
No exemplo acima, há um switch que irá procurar pelo valor da variável letra. Como podemos ver, letra vale A. Como PHP é uma linguagem que chamamos de case sensitive (diferencia maiúsculas de minúsculas) usamos a função strtoupper() para converter qualquer caracter em maiúsculo. Switch irá encontrar logo no primeiro caso o valor A e começará a executar dessa linha em diante, pois não há nenhum comando que pare a execução, ou seja, o switch irá executar até o case U onde mostrará uma mensagem -> Esta letra é uma vogal. Mas não será executado default porque há um comando break antes dele que impedirá sua execução. No entanto, se modificássemos o valor de letra para qualquer caracter diferente de A, E, I, O e U, apenas default se seria executado.

  Agora  Responda:

O que o comando default faz em PHP ?



domingo, 28 de julho de 2013

Exploração Infantil

               A Professora de Geografia Maura de Fátima Silva visando o combate do trabalho infantil desenvolveu com os alunos das turmas: 201,203 e 205 um trabalho sobre  Exploração Infantil
                                            O trabalho teve como objetivos:

  • Identificar as principais causas da exploração infantil;
  • Analisar projetos que visam a proteção de crianças e adolescentes
  • Comparar o problema nas diferentes espacialidades e o que o poder público e a sociedade civil podem fazer para amenizar o problema.                                                                                         









 


Para denúncias de trabalho infantil, a pessoa deve procurar:
Conselhos Tutelares
Conselhos Municipais de Assistência Social
Conselhos de Defesa dos Direitos da Criança e do Adolescente
Ministério Público do Trabalho
Superintendências Regionais do Trabalho
Ou pode ligar gratuitamente para o Disque Direitos Humanos (Disque 100)

terça-feira, 16 de julho de 2013

Gripe A (H1N1)



          A gripe A, também conhecida como gripe suína é causada por uma nova espécie de vírus, o H1N1, que é transmitido pelo ar, de pessoa para pessoa, através de gotículas de saliva de um indivíduo doente. Seu diagnóstico é feito através de exame de sangue, já que os sintomas são semelhantes aos da gripe comum.

                            Forma de contágio da gripe A (H1N1)

       Os espirros, a tosse e o contato da mãos com objetos contaminados são formas potenciais de contágio.
A melhor forma de prevenir o contágio é evitar o contato com pessoas que apresentem sintomas de gripe comum, que são: febre, tosse, dor de garganta, dor de cabeça, dores no corpo ou musculares, arrepios, fadiga, e menos frequentemente vômitos e diarreia.

                          Como evitar a transmissão da gripe A (H1N1)

        Por não existir ainda vacina ou tratamento adequado para este novo vírus, o melhor para se proteger e conter o avanço da doença  será sempre evitar o contágio.Foi com esse objetivo que as Professoras de Ciências e Biologia: Maria José Fonseca e Fernanda Geralda Fonseca  trabalhou com seus alunos o assunto .
      Após as professoras trabalhar o assunto em sala de aula, os alunos construiu cartazes e até criaram músicas.
   
   












segunda-feira, 24 de junho de 2013

Medalha de Ouro / Olímpiadas de Matemática

    

         No dia 19 de junho de 2013 ,152 estudantes mineiros  medalhistas de ouro ,participaram da cerimônia Nacional de Premiação da 8ª Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas(Obmep) no Rio de Janeiro.Destes 152 alunos, 3 Alunos são  da  Escola Estadual Padre José André C. Coimbra : Ana Lídia Martins Rodrigues aluna do 1º Ano do Ensino Médio,Paula Nunes Santos aluna do 1º Ano do Ensino Médio e Tiago Rodrigues Coelho aluno 8º Ano. Ao todo ,foram entregues 500 medalhas de ouro para estudantes brasileiros.Essa oitava edição , premiou também 901 alunos com medalhas de prata,3.102 com medalha de bronze e 40.929 com menções honrosas.
       A  Obmep é dividida em duas faces. Na primeira ,todos os alunos inscritos pela escola fazem uma prova objetiva. A aplicação dos testes é feita na própria instituição.Já para segunda fase,a escola deverá selecionar 5% do total de alunos inscritos.Serão classificados os alunos com maiores notas.Nessa fase ,os estudantes fazem prova discursiva.
    A  Obmep busca estimular e promover o estudo da Matemática entre os alunos das escolas públicas, além de construir para a melhoria da qualidade da educação básica.A competição é promovida pelos ministérios da Educação e da Ciência e tecnologia e é realizada pelo Instituto Nacional de Matemática Aplicada (Impa) e pela Sociedade Brasileira de Matemática(SBM).












domingo, 2 de junho de 2013

O uso da webquest como atividade interdisciplinar em sala de aula


              As tecnologias da informação e comunicação vêm cada vez mais consolidando o seu espaço na educação pedagógica. Essas novas tecnologias geram um grande impacto sobre a educação desenvolvida nos dias atuais,e com isso criando novas formas de aprendizado,aumentando do conhecimento e, especialmente, novas relações entre professor e aluno de forma interativa e dinâmica. É através desse novo modelo de ensino que as professoras Floriscena Cândida Silva Fernandes e Ângela Aparecida dos Santos utilizou a Webquest como atividade interdisciplinar em sala de aula com seus alunos, sendo um modelo extremamente simples e rico para dimensionar usos educacionais da internet.A Webquest é uma atividade de aprendizagem que aproveita a imensa riqueza de informações que,dia a dia, cresce na Web e pode ser trabalhado em qualquer nivel de ensino,contemplando todos os contéudos.    
              As Professoras foram capacitadas para trabalhar com a nova tecnologia pela técnica Educacional da SRE Andreia Cristina Pereira em 30/04/13 .

Professora:Floriscena  Cândida Silva Fernandes
Conteúdo Trabalhado:Princípio de Pascal
Turmas:201,202,203,204,205 e 206
Professora: Ângela Aparecida dos Santos
Conteúdo Trabalhado:Figuras de Linguagem
Turma:902